El Gobierno Provincial convocó a los gremios a reunión paritaria salarial para mañana, pero consideran que el llamado es tardío y que no habrá tiempo para negociar y llegar a un acuerdo.
El Sindicato Docente Catamarca (Sidca) y los gremios que conforman la Intersindical Docente pusieron en duda el normal inicio del ciclo lectivo 2026 previsto para el próximo lunes 2 de marzo porque consideran que la convocatoria a reunión paritaria salarial fue tardía y las negociaciones llevan tiempo por lo que, de no llegar a un acuerdo en el primer encuentro, llevarán adelante medidas de fuerza.
“Nos parece una convocatoria tardía. Nosotros en el mes de enero habíamos pedido la convocatoria”, comentó Sergio Guillamondegui, secretario general del Sidca, en diálogo con Mañana Central de Ancasti Streaming, y en este sentido agregó que al no tener una respuesta en ese momento, el Sidca junto a ATECa y Sadop, presentaron un pliego con los puntos que el Ministerio de Educación debía resolver.
“Fuimos claros y esperemos que el 25 (por mañana) nos dé una respuesta el Gobierno. Vemos complicado el tema salarial porque si el Gobierno hubiese tenido voluntad de acordar el salario nos hubiera convocado antes”, expresó.
El pedido
Respecto a los puntos incluidos en el documento presentado el 11 de febrero, solicitan en lo referido a lo salarial, entre otros, un incremento inmediato del 30% al punto índice, remunerativo y bonificable con cláusula gatillo mensual; aumento del ítem Conectividad/Transporte de $31 mil a $81 mil por cargo testigo con actualización automática mensual automática; elevación del ítem Función Jerárquica y Tratamiento salarial urgente de preceptores y auxiliares docentes de nivel secundario y superior.
“Esperamos que (el Gobierno) lleve una respuesta. Nosotros ya estamos evaluando medidas de fuerza con la Intersindical, la vamos a dar a conocer cuando lo creamos conveniente.
No queríamos llegar a esta instancia, pero entendemos humildemente que había que negociar desde cuando nosotros lo hemos pedido, desde el mes de enero”, sentenció Guillamondegui.
Infraestructura
El estado edilicio de los establecimientos educativos también forma parte de los reclamos planteados por parte de los gremios al Gobierno provincial.
Desde el Sidca plantearon que escuelas del interior no están en condiciones de comenzar con el normal dictado de clases y las mismas necesitan intervención urgente de Infraestructura Escolar para que lleve adelante las refacciones necesarias para garantizar la seguridad de docentes y alumnos.
